一个人如何教别人学习，或者指导别人如何学习，最重要的一个源头：

就是反省自己学习之路，知道其中的得失和教训。

昨天和家人们在一起搞英语聚会，我一会儿抱着手机，听着机器给我带来的朗读，和大家，你一言，我一句的来往，不亦乐乎，不亦快哉！

我设想：如果我十四岁开始学英语，有现在录音设备、电子词典、还有各种英语视频、朗读资料，以及外教老师的辅导，我的英语一定出类拔萃。

想当年，我热爱英语，走在放学路上，把一本本英语教材给背诵下来，有什么意义呢？——除了考试分数很高，学的全是哑巴英语，没有口语环境，也没有音频资料啊！

但是，这有夫子的祝福：

我少年时期，如果有好的英语学习条件……我就会取得更多的成绩，人变得骄傲自大，赚到的钱也会很多多，或者说社会地位也会高一些。就像押沙龙的头发，表面上是美，是祝福，最后缠绕在树枝上，成为自己死亡的咒诅。

如今，我已经归入夫子的国度很多年了，我学习目的很单纯：为了读马太亨利等人的作品，为了和其他兄弟姐妹多多交流，为了听别人分享真理……因此，我得到恩典的祝福——对英语学习充满热情。

我以前是感觉不到英语的文学美：直到自己五十来岁，看了牛津英语的韵律书，我才体会到英语和中国古典诗词一样，充满了节奏的美感。

我以前也有牛津英语词典，但是我无法感觉到英语的优雅，我身边听到的都是强调口音，和一堆吃喝拉撒的交流，我最近看金山词霸上的牛津词典朗读，我第一次感觉到英语文学的优美，像我读胡适、巴金等人的文章，有分量感。

我为何一直卡顿状态，到五十岁了学习外语才开窍呢？

因为学习的目标，是让我变成像夫子一样的人，有他的生命、有他的道路，有他的真理。

如果我为私欲，为宴乐，为今生的骄傲而努力，英语开窍得早，将会成为我的咒诅。

因此，我们教养自己的孩子，特别是在家自学，要懂得严厉、鼓励和包容！

严厉什么呢？

关于永恒的教训。

就是背书，背诵那本书上的话语，一天一些，逐步加增。

因为天上的祝福，是通过话语传递给人的，我们人在成长过程中需要昼夜思考，如同一棵树种在溪水边！

严格让自己的儿女每天都要抄抄写写，反复诵读和记忆。

鼓励什么呢？

鼓励孩子学习已经开窍，充满热情的东西！

我发现孩子做什么事情，都是趁热情，如孩子喜欢听故事，我必须尽快放下手上的工作，给他们讲，有些时候，如果不及时帮助，他们学习的热情可能消退了。

过了这村，就没有这店了。

如还喜欢游泳，喜欢足球，喜欢生物，喜欢地图册……咱们尽可能为他们提供学习的条件，甚至学习的老师，让他们发挥天分，去做。

有什么用处呢？不知道。至少不完全都知道。

因为孩子生活在未来，我们生活在现在和过去的经验中。

包容什么呢？

包容孩子不开窍的地方，包容他们学习的失败，不是因为懒散导致的：

我大女儿的书法，我是不满意的，我多次告诉自己，一定要包容，一方面大女儿已经尽力了，之所以难以进步，是因为夫子没有开她的心窍，我必须耐心等候。

我至今无法知道，大女儿十七岁前，对我的文学课和历史课为何冷淡，但奇妙的时候，从十七岁开始，突然热情洋溢，每一堂课都不缺席，作业也认真地完成。

我不知道何故，我大儿子，现在对英语毫无热情，每一次我们聊英语的读音，他在旁边搞汉语拼音，我也能包容，我相信：有一天，他会开窍的，当他有需要！

我也观察我的妻子，她告诉我学习上有自卑，她小学成绩很好，到了初中，一落千丈，为何呢？是因为她性格慢……如果没有人强逼，中学学科多，就落后了——当她知道自己的原因，就克服了自卑感，每天带着孩子们学习英语，热情就涨起来了！

我发现我的妻子，动手能力强，我曾建议她去学雕塑，现在，她积极开发各种手工项目，帮助儿女学习……

我家老五，老三的性格像我妻子，我懂得如何让他们在家自学了！——放在外面的学校学习，是麻烦事，难得有人会包容他们的慢腾腾。

凡事都有定时，生有时，死有时；学习开窍有时，学习厌倦有时。

我们懂得不同时节的切换，都是为了一个相通的目标，让我们的生命变得越来越像夫子！

我们就坦然了，不在乎孩子的学习卡顿，包容他们学习的失败，专注帮助他们已经开窍的地方，严格要求他们遵行永恒的法则。